La pedagogia

  Características de la  educación tradicional: §   La educación está centrada en el maestro. §   Formalismo y memorización. §   Al maestro le corresponde organizar el conocimiento. §   La clase y la vida colectiva son organizadas, ordenadas y programas. Así mismo tiene sus ventajas y desventajas: Características de la educación moderna: §   Es una estrategia de enseñanza- aprendizaje que se centra en el estudiante. §   Se generó como producto de la aplicación de la racionalidad científica a la educación. §   Es multidisciplinario. §   El maestro se convierte en el tutor del aprendizaje. §   Es un método que estimula el trabajo colaborativo, en diferentes disciplinas se trabaja en grupos pequeños. §   Los niños y las niñas son protagonista .

Currículo tradicional: Las finalidades de esta modalidad tradicional tiene como fin el aprendizaje oral y visual . Es un tipo de enseñanza que descansa totalmente en el docente utilizando materiales como libros de texto cuadeno pizarra y lo que el docente quiera aportar de su conocimiento par completar la eenseñanza. Este currículo se fundamenta en estrategias organizadas sobre materiales o asignaturas generando en otras cosas el trabajo automatizado del docente. Currículo moderno: Sobre el currículo moderno se han elaborado diversas definiciones que van desde concebirlo solamente como un plan de estudios hasta aquellas que lo plantean en términos globales articulándolo con la sociedad y la cultura en la que se inserta, son todas las herramientas que se utilizan a la hora de enseñar en la actualidad, encontramos esto en las planificaciones programaciones que en los métodos tradicionales no se ocupaban, tenemos nuevas herramientas como las computadoras, l...

Aula tradicional: En una clase desarrollada en el aula de una institución educativa, encontramos factores importantes entre ellos podemos diferenciar dos el docente uy el alumno en el aula podemos encontrar una manera de aprendizaje cara a cara es decir que ellos interactúan entre si al momento de la educación del alumno .Su alumno. Su enseñanza es didáctica el docente planifica contenidos lleva el seguimiento de los alumnos avanzados o con  problemas en ciertas asignatura. Cambien en este tipo de aula como lo mencionamos anterior mente el docente se da cuenta de los alumnos con destrezas habilidades  así mismo trabajar de un modo más personal dentro de lo profesional con el alumno que presente problemas. Aula moderna: Es un nuevo concepto en educación ya que se utiliza en muchas universidades a nivel mundial apoyando al estudiante facilita su información de temas que quiere tratar, as u vez estimula a los estudiantes a prender de una manera m...

Pedagogía tradicional: La pedagogía como movimiento histórico, nace en la segunda mitad del siglo XIX. Reconoce serios antecedentes hasta el siglo XVIII, pero se afirma y cobra fuerza en el siglo XX, particularmente después de la primera Guerra Mundial (1.914 – 1.918). Sin embargo, la pedagogía general, combinada con la historia, tiene entre sus misiones la de intentar un esquema que haga las veces de brújula para orientar a los educadores en el laberinto de los sistemas y técnicas pedagógicas que surcan nuestra época. La Tendencia Pedagógica Tradicional no profundiza en el conocimiento de los mecanismos mediante los cuales se desarrolla el proceso de aprendizaje. Ella modela los conocimientos y habilidades que se habrán de alcanzar en el estudiante, por lo que su pensamiento teórico nunca alcanza un completo desarrollo. La información la recibe el alumno en forma de discurso y la carga de trabajo práctico es mínima sin control del desarrollo de los procesos que subyacen ...

  EDUCADOR TRADICIONAL: Como sabemos en la educación antigua el educador carecía de muchas materiales educativos y por ende él era su herramienta más importante a la hora de transmitirle a sus estudiantes su conocimiento  usaba herramientas que se podrían decir convencionales como la pizarra, tizas y libros de textos. Lo cual enriquecía al alumno ya que tenía que captar toda la información que trasmitía el educador fomentando así la memorización.   EDUCADOR MODERNO: Este educador es denominado el educador dl siglo 21y debe ser de naturaleza dinámica y flexible, debe saber resolver problemas del entorno para mejorar el desarrollo y calidad de vida de sus estudiantes, posee estas nuevas herramientas posee útiles como ser el uso de la tecnología o como es denominada las TIC. El educador paso de ser su la herramientas más importantes de aprendizaje a ser un guiador motivacional un faro el cual debe actualizarse. ...

Educando tradicional: El educando o estudiante tiene que cumplir una serie de características que son tomar nota de lo que el maestro está explicando, ase pocas aportaciones a la clase, presta atención, elabora tareas en su cuaderno, realiza una ensayos consultando libros de texto. Tiene la capacidad de recibir y captar la información memorizándola, por lo cual no hay un buen razonamiento teórico.  Las actividades de carácter práctico que realiza el alumno son menos, pues la labor fundamental es del profesor a través de la explicación, el alumno tiene poca capacidad de reflexión ya que todo lo que el alumno necesita saber lo dijo el maestro. Educando moderno: El estudiante actual se caracteriza por ser dinámico, expresivo tiene habilidades en la tecnología y se centra en los problemas de la vida cotidiana su rol ya no se centra en el aula específicamente. El estudiante actual genera su conocimiento de manera en que el docente no intervenga de manera ...